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PBL curriculum improves medical students’ participation in small-group tutorials
Wun, YT ; Lam, C ; Lam, TP ; et al.
Medical Teacher. 29:e198-e203

Adult Male Students, Medical 02 engineering and techn... Statistics, Nonparametri... Education
Fachzeitschrift
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Development of professional identity among dental students – A qualitative study
Du, Xiangyun ; Al Khabuli, Jumma O.S. ; Ba Hattab, Raidan A.S. ; et al.
Du , X , Al Khabuli , J O S , Ba Hattab , R A S , Daud , A , Philip , N I , Anweigi , L , Matoug-Elwerfelli , M & Ali , K 2023 , ' Development of professional identity among dental students – A qualitative study ' , Journal of Dental Education , vol. 87 , no. 1 , pp. 93-100 . https://doi.org/10.1002/jdd.13092

dental students dentistry problem-based learning professional identity Problem-Based Learning/m... Learning
Fachzeitschrift
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Системне формування і розвиток клінічного мислення студентів за допомогою проблемних методів навчання ; Systematic formation and development of clinical thinking of students with the help of problem teaching methods
Шевченко, В. Г. ; Муравйов, П. Т. ; Колодій, В. В. ; et al.

системний підхід... клінічне мислення... проблемні методи навчанн... systemic approach clinical thinking problem-based learning m...
Fachzeitschrift
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Can medical students from two cultures learn effectively from a shared web-based learning environment?
EVANS, Phillip ; SUZUKI, Yasuyuki ; BEGG, Michael ; et al.
Medical education (Oxford. Print). 42(1):27-33

Asie Asia Europe Europa Grande Bretagne Great Britain
Fachzeitschrift
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Interactive large-group teaching in a dermatology course
Ochsendorf, Falk Rudiger ; Boehncke, Wolf-Henning ; Sommerlad, M. ; et al.
Medical Teacher, Vol. 28, No 8 (2006) pp. 697-701

Questionnaires Analysis of Variance Teaching 4. Education Problem-Based Learning/m... Dermatology
Fachzeitschrift
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How can medical students learn in a self-directed way in the clinical environment? Design-based research
Dornan, Tim ; Hadfield, Judy ; Brown, Martin ; et al.
Dornan, T, Hadfield, J, Brown, M, Boshuizen, H & Scherpbier, A 2005, 'How can medical students learn in a self-directed way in the clinical environment? Design-based research', Medical education, vol. 39, no. 4, pp. 356-364. https://doi.org/10.1111/j.1365-2929.2005.02112.x

Problem-based learning/*... Questionnaires Education, medical, unde... Students, Medical 4. Education Problem-Based Learning
Fachzeitschrift
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The first batch of graduates of a new medical curriculum in Asia: how their teachers see them
Chan, YS ; Khoo, US ; Cheng, YH ; et al.
Medical Education. 38:980-986

Questionnaires Faculty, Medical Clinical Competence - st... 02 engineering and techn... medical Undergraduate - standard...
Fachzeitschrift
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Prospective randomised comparison of traditional, personal bedside and problem-oriented practical dermatology courses
Ochsendorf, Falk Rudiger ; Boehncke, Wolf-Henning ; Boer, A. ; et al.
Medical Education, Vol. 38, No 6 (2004) pp. 652-658

4. Education Reproducibility of Resul... Problem-Based Learning/m... Dermatology Problem-Based Learning 02 engineering and techn...
Fachzeitschrift
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On the relationship between group functioning and study success in problem-based learning
NIEMINEN, Juha ; SAURI, Pekka ; LONKA, Kirsti
Medical education (Oxford. Print). 40(1):64-71

Europe Europa Finlande Finland Finlandia Education
Fachzeitschrift
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