Treffer: Dashboard para apoio na tomada de decisão para investimento na aprendizagem profissional (Lei 10097) no Estado de Santa Catarina – Brasil.

The management process in every organization involves decision-making. Therefore, clear indicators are essential. For a better performance, even social entities need to make datadriven decisions. With the support of visual resources, this work presents the development of a dashboard that is a tool that helps in the process of choosing the municipalities that have the potential for learning programs and need them most. The SLD (Social Learning Dashboard) works as an indicator visualization tool with consolidated and combined data on job opportunities in the most promising municipalities, Human Development Index by municipality, number of adolescents aged between 15 and 24, who are potential target audiences for learning projects as well as the unemployment rate in this age group, that is, unemployed adolescents and young people. For the development of the system, the JAVA programming language was used for the system's backend, the React language for the frontend and the ApexCharts javascript library with application in the dashboard. After the implementation, an evaluation process was carried out with a test book and through google forms with the participation of four specialists in youth development programs and a specialist in design. The result of evaluations with specialists validated the objective of this work, endorsing the importance of the system for learning projects, as well as its qualification to support decision making. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

O processo de gestão de toda organização passa pela tomada de decisão. Para tanto, indicadores claros são fundamentais. Mesmo as entidades sociais, para melhor performance, precisam tomar decisões baseadas em dados. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um dashboard que auxilie no processo de escolha dos municípios que mais precisam e tem potencial para programas de aprendizagem. O Dashboard de Aprendizagem Social funciona como uma ferramenta de visualização de indicadores com dados consolidados e combinados das oportunidades de vagas nos municípios mais promissores, Índice de Desenvolvimento Humano por Município, quantidade de população de adolescentes entre 15 e 24 anos, que são potenciais público-alvo dos projetos de aprendizagem, bem como a taxa de desocupação desta faixa etária, ou seja, adolescentes e jovens desempregados. Para o desenvolvimento do sistema foi utilizada a linguagem de programação JAVA para a o backend do sistema, a linguagem React para o frontend e a biblioteca javascript ApexCharts com aplicação no dashboard. Após a implementação foi realizado um processo de avaliação, com caderno de testes e através de formulário do Google Forms, com participação de quatro especialistas em programas sociais com juventude e especialista na área de design. O resultado das avaliações com especialistas validou o objetivo deste trabalho referendando a importância do sistema para os projetos de aprendizagem, bem como sua qualificação para apoio na tomada de decisão. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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