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American Psychological Association 6th edition

González-Nalda, P., Calvo, I., Etxeberria-Agiriano, I., García-Ruíz, A., Martínez-Lesta, S., & Caballero-Martín, D. (2014). Building a CPS as an Educational Challenge. International Journal of Online Engineering, 10(4), 52-58. https://doi.org/10.3991 joe.v10 i4.3765

ISO-690 (author-date, English)

GONZÁLEZ-NALDA, P., CALVO, I., ETXEBERRIA-AGIRIANO, I., GARCÍA-RUÍZ, A., MARTÍNEZ-LESTA, S. und CABALLERO-MARTÍN, D., 2014. Building a CPS as an Educational Challenge. International Journal of Online Engineering. 1 Oktober 2014. Vol. 10, no. 4, p. 52-58. DOI 10.3991 joe.v10 i4.3765.

Modern Language Association 9th edition

González-Nalda, P., I. Calvo, I. Etxeberria-Agiriano, A. García-Ruíz, S. Martínez-Lesta, und D. Caballero-Martín. „Building a CPS As an Educational Challenge.“. International Journal of Online Engineering, Bd. 10, Nr. 4, Oktober 2014, S. 52-58, https://doi.org/10.3991 joe.v10 i4.3765.

Mohr Siebeck - Recht (Deutsch - Österreich)

González-Nalda, P./Calvo, I./Etxeberria-Agiriano, I./García-Ruíz, A./Martínez-Lesta, S./Caballero-Martín, D.: Building a CPS as an Educational Challenge., International Journal of Online Engineering 2014, 52-58.

Emerald - Harvard

González-Nalda, P., Calvo, I., Etxeberria-Agiriano, I., García-Ruíz, A., Martínez-Lesta, S. und Caballero-Martín, D. (2014), „Building a CPS as an Educational Challenge.“, International Journal of Online Engineering, Vol. 10 No. 4, S. 52-58.

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