Result: La inteligencia situacional en la formación de adultos : analizando situaciones de aprendizaje para formadores en ciencias sociales

Title:
La inteligencia situacional en la formación de adultos : analizando situaciones de aprendizaje para formadores en ciencias sociales
Authors:
Fiol, MIchel, Planellas, Marcel, 1956-, Serrano Archimi, Carolina, De Valk, Kristine
Source:
A - Llibres Universitat (IDP, Octaedro)
Publisher Information:
Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro
Publication Year:
2024
Collection:
Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
Subject Terms:
Ensenyament de les ciències socials, Educació superior, Aprenentatge, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Document Type:
Book book
File Description:
272 p.; application/pdf
Language:
Spanish; Castilian
Relation:
Educación universitaria; https://hdl.handle.net/2445/215481
Availability:
https://hdl.handle.net/2445/215481
Rights:
cc by-nc (c) Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro, 2024 ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
Accession Number:
edsbas.CAAE6DA9
Database:
BASE

Further Information

Este libro se dirige a los profesores de ciencias sociales que ejercen la docencia en instituciones de enseñanza superior –administración de empresas, economía, derecho, sociología, psicología, filosofía, teología, etc.– y en diferentes programas –licenciatura, másteres, especializaciones, MBA, EMBA, doctorado, formación continua–. Por lo tanto, se trata de la pedagogía de adultos en situaciones de formación de estudiantes o de desarrollo de directivos. En las disciplinas de ciencias sociales, donde los fundamentos del conocimiento son evolutivos y contingentes, el proceso de aprendizaje-enseñanza es siempre muy complejo, entrando en juego varios enfoques.