Result: Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung

Title:
Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung
Contributors:
Aguado, Karin, Heine, Lena, Schramm, Karen
Publisher Information:
Bern: Peter Lang International Academic Publishing Group, 2013.
Publication Year:
2013
Subject Terms:
Educational strategies and policy, Teaching skills and techniques, Language teaching and learning, Educational strategies & policy, Language teaching & learning (other than ELT), ELT background & reference material, Study & learning skills: general, Language teaching theory and methods, English, For ELT / ESL learning, courses, examinations and certificates, Study and learning skills: general
Document Type:
eBook eBook
File Description:
image/png; image/jpeg
Language:
German
ISBN:
978-3-653-02548-4
Relation:
Kolloquium Fremdsprachenunterricht
DOI:
10.3726/978-3-653-02548-4
Access URL:
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/35420
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/42235
https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/42235/1/9783653025484.pdf
Rights:
open access
URL: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
URL: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Notes:
ONIX_20201001_9783653025484_142
Accession Number:
edsdob.20.500.12854.35420
Database:
Directory of Open Access Books

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Dieser Band leistet einen fundierten Beitrag zur methodisch-methodologischen Diskussion qualitativer Erhebungs- und Analyseverfahren. Auf der konkreten Grundlage aktueller Forschungsprojekte diskutieren jeweils fünf Fremdsprachendidaktiker grundsätzliche Chancen und Grenzen des Lauten Denkens und Lauten Erinnerns bzw. der Qualitativen Inhaltsanalyse. Nach einführenden Überblicksartikeln zum aktuellen Forschungsstand werden theoretische Neukonzeptionen im Rahmen von Paradigmenverschiebungen ebenso wie praxisnahe Anforderungen an die Umsetzung komplexer Forschungsdesigns gleichermaßen herausgearbeitet.