RUMBO ARCAS, B., & GÓMEZ SÁNCHEZ, T. F. (2018). ESTUDIO DEL MODELO DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD EN LA UNIVERSIDAD. Revista De Pedagogía, 39(105), 241-259.
ISO-690 (author-date, English)RUMBO ARCAS, BEGOÑA und GÓMEZ SÁNCHEZ, TANIA F., 2018. ESTUDIO DEL MODELO DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD EN LA UNIVERSIDAD. Revista de Pedagogía. 1 Juni 2018. Vol. 39, no. 105, p. 241-259.
Modern Language Association 9th editionRUMBO ARCAS, B., und T. F. GÓMEZ SÁNCHEZ. „ESTUDIO DEL MODELO DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD EN LA UNIVERSIDAD.“. Revista De Pedagogía, Bd. 39, Nr. 105, Juni 2018, S. 241-59.
Mohr Siebeck - Recht (Deutsch - Österreich)RUMBO ARCAS, BEGOÑA/GÓMEZ SÁNCHEZ, TANIA F.: ESTUDIO DEL MODELO DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD EN LA UNIVERSIDAD., Revista de Pedagogía 2018, 241-259.
Emerald - HarvardRUMBO ARCAS, B. und GÓMEZ SÁNCHEZ, T.F. (2018), „ESTUDIO DEL MODELO DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD EN LA UNIVERSIDAD.“, Revista De Pedagogía, Vol. 39 No. 105, S. 241-259.