Hartmann, M., Wengenroth, U., Hashagen, U., & Wengenroth, U. [ca. 2019]. Die Computerisierung der deutschen Hochschulen und ihre Auswirkung auf die Fächerkultur : Eine historische Studie über Wege zur Einführung der PC-Technologie an deutschen Hochschulen und deren Auswirkung auf geistes- und naturwissenschaftliche Fachrichtungen sowie auf die Institution Universität. Mit einem Seitenblick auf die Entwicklungen in den USA und deren Einfluss auf die Anfänge des Personal Computer an deutschen Hochschulen (Universitätsbibliothek der TU München) [Cd]. Universitätsbibliothek der TU München, München. https://doi.org/urn:nbn:de:bvb:91-diss-20190430-1459357-1-6
ISO-690 (author-date, English)HARTMANN, Michael, WENGENROTH, Ulrich, HASHAGEN, Ulf und WENGENROTH, Ulrich, 2019. Die Computerisierung der deutschen Hochschulen und ihre Auswirkung auf die Fächerkultur : Eine historische Studie über Wege zur Einführung der PC-Technologie an deutschen Hochschulen und deren Auswirkung auf geistes- und naturwissenschaftliche Fachrichtungen sowie auf die Institution Universität. Mit einem Seitenblick auf die Entwicklungen in den USA und deren Einfluss auf die Anfänge des Personal Computer an deutschen Hochschulen. München: Universitätsbibliothek der TU München.
Modern Language Association 9th editionHartmann, M., U. Wengenroth, U. Hashagen, und U. Wengenroth. Die Computerisierung der deutschen Hochschulen und ihre Auswirkung auf die Fächerkultur : Eine historische Studie über Wege zur Einführung der PC-Technologie an deutschen Hochschulen und deren Auswirkung auf geistes- und naturwissenschaftliche Fachrichtungen sowie auf die Institution Universität. Mit einem Seitenblick auf die Entwicklungen in den USA und deren Einfluss auf die Anfänge des Personal Computer an deutschen Hochschulen. cd, Universitätsbibliothek der TU München, 2019, https://doi.org/urn:nbn:de:bvb:91-diss-20190430-1459357-1-6.
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Hartmann, M., Wengenroth, U., Hashagen, U. und Wengenroth, U. (2019), Die Computerisierung der deutschen Hochschulen und ihre Auswirkung auf die Fächerkultur : Eine historische Studie über Wege zur Einführung der PC-Technologie an deutschen Hochschulen und deren Auswirkung auf geistes- und naturwissenschaftliche Fachrichtungen sowie auf die Institution Universität. Mit einem Seitenblick auf die Entwicklungen in den USA und deren Einfluss auf die Anfänge des Personal Computer an deutschen Hochschulen, Universitätsbibliothek der TU München, München, verfügbar unter:https://doi.org/urn:nbn:de:bvb:91-diss-20190430-1459357-1-6.