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American Psychological Association 6th edition

Röttger, E., Haider, H., & Gaschler, R. [ca. 2019]. Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations (Universitäts- und Stadtbibliothek Köln) [Cd]. Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Köln. https://doi.org/urn:nbn:de:hbz:38-99914

ISO-690 (author-date, English)

RÖTTGER, Eva, HAIDER, Hilde und GASCHLER, Robert, 2019. Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations. Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln.

Modern Language Association 9th edition

Röttger, E., H. Haider, und R. Gaschler. Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations. cd, Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2019, https://doi.org/urn:nbn:de:hbz:38-99914.

Mohr Siebeck - Recht (Deutsch - Österreich)

Emerald - Harvard

Röttger, E., Haider, H. und Gaschler, R. (2019), Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations, Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Köln, verfügbar unter:https://doi.org/urn:nbn:de:hbz:38-99914.

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