Result: Dimensionen eines Peer-Counseling-Ansatzes in der Lehrer*innenbildung
Involved:
Published:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Scope:
Online-Ressource
Resource Type:
Language:
German
Notes:
In: Journal für LehrerInnenbildung 19 (2019) 3, S. 118-126
Subject Added Keywords: