Result: Die Bedeutung des Räumlichen in bildungstheoretischer Hinsicht. Zur atmosphärischen Programm- und Erlebniswirkung schulischer Räume
Title:
Die Bedeutung des Räumlichen in bildungstheoretischer Hinsicht. Zur atmosphärischen Programm- und Erlebniswirkung schulischer Räume : The meaning of space in terms of educational theory. On the atmospheric effect of school environments
Involved:
Published:
Münster : Waxmann, 2022
Scope:
1 Online-Ressource
Resource Type:
Language:
German
Notes:
In: Die deutsche Schule 114 (2022) 1, S. 11-21
Subject Added Keywords: