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American Psychological Association 6th edition

How Computers Entered the Classroom, 1960–2000. [ca. 2023]. In C. Flury & M. Gleiss (Hrsg.), Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte [Cd]. Berlin/Boston: De Gruyter.

ISO-690 (author-date, English)

FLURY, Carmen und GLEISS, Michael (Hrsg.). Berlin/Boston: De Gruyter. ISBN 9783110780147.

Modern Language Association 9th edition

Flury, C., und M. Gleiss, Herausgeber. „How Computers Entered the Classroom, 1960–2000“. Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte, cd, De Gruyter, 2023.

Mohr Siebeck - Recht (Deutsch - Österreich)

: How Computers Entered the Classroom, 1960–2000, Berlin/Boston 2023.

Emerald - Harvard

Flury, C. und Gleiss, M. (Hrsg.). (2023), How Computers Entered the Classroom, 1960–2000, Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte, Bd. , De Gruyter, Berlin/Boston.

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